IL PROGETTO

Creeremo più di 2000 esercizi con spegazioni con gruppi di età compresi tra i 6-12 anni, e diverse difficoltà tra i gruppi di età. I contenuti saranno rilevanti per i programmi delle scuole primarie e secondarie di primo grado.

OBIETTIVI

Il progetto è dedicato ai disturbi specifici dell’apprentimento (DSA), conosciuti come “Dis”, dislessia, disfasia, discalculia, disprassia.

Non c’è una stima esatta e affidabile del numero di persone con DSA in Europa, ma si ritiene che tali disturbi impattino più o meno circa il 10% della popolazione. Ogni paese ha delle persone con DSA, e nessun paese è sufficientemente equipaggiato per supportarli.

Questi disturbi possono essere riconosciuti dall’età di circa 6 anni, quando il processo di acquisizione delle competenze di base di lettura, scrittura, matematica iniziano effettivamente a scuola. E’ molto importante riconoscere e supportare precocemente gli studenti per evitare un accumulo di ritardi e la perdita di partecipazione, che potrebbe portare a rendimenti inferiori alla media e all’abbandono scolastico.

IL PARTENARIATO

Il progetto coinvolge partner che rappresentano diversi gruppi del settore educativo ed hanno diverse prospettive nel supporto dei DSA. Le differenze nel partenaroato aiutano a sviluppare un pensiero fuori dagli schemi ed espandere le nostre competenze, esperienze e conoscenze.

LE NOSTRE MISSIONI

Per insegnanti, genitori e specialisti che si aspettano di:

  • Fornire loro esercizi educativi efficienti, specifici e innovativi che rispondono ai bambini con DSA

  • Migliora gli insegnanti pratica professionale e facile accesso a risorse adattate dal punto di vista pedagogico

  • Facilitare il supporto individualizzato per studenti e migliorare la loro pratica professionale

  • Aumentare la consapevolezza dei bisogni degli studenti con disturbi specifici dell’apprendimento

  • Offrire uno strumento affidabile da usare online, in classe, o a casa, e favorire l’autonomia e l’indipendenza degli studenti

  • Supportare il riconoscimento dei DSA

Per studenti con DSA, ci aspettiamo di:

  • Supportarli con l’acquisizione delle competenze di base attraverso esercizi pedagogici innovativi inclusi giochi e meccanismi di premiazione

  • Combattare l’abbandono scolastico attraverso una pedagogia basata su esercizi personalizzati, che incoraggi i progressi dello studente e migliori la sua autostima

  • Promuovere la loro autostima attraverso una migliore inclusione nel curriculum scolastico.